学科竞赛是深化实践育人的重要抓手。10月22日至23日,城乡规划专业举行竞赛宣讲会,正式启动专业竞赛选题培育工作,以赛事为牵引、课程为依托,构建“选题凝练-项目孵化-竞赛检验-成果产出”的全链条培育机制。
宣讲会锚定“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“调研河北”大学生社会实践活动、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、校级大学生科研立项和土地资源实践创新大赛五大赛道,邀请优秀学生代表与专业教师陈丽红、于晓涵现场指导;各赛道负责人集中展示在研项目与培育选题,覆盖生态保护、遗产活化、智慧农业、绿色低碳、国土空间五大方向,为选题库建设奠定基础。


培育工作坚持“课程支撑、导师指导、梯队接力”:依托全周期实践课程分阶段推进,专业教师全程指导,高年级学生“传帮带”。即日起面向2025级、2026级同学开放选题申报与团队组建,同步建立选题库与项目台账,定期组织导师答疑、中期交流与成果展示,择优推荐培育成果参加各级各类学科竞赛,力争形成一批可示范、可推广的育人成果。






竞赛之要,不在一纸荣誉,而在思维之迭代、协作之淬炼、实践之磨砺。下一步,专业将持续推进选题孵化与项目培育,把学科竞赛打造为学生成长的真实舞台,让“以赛促学、以赛促研”落地见效。期待规划学子以此为起点,把专业所学写在祖国大地上,在观察城乡、研究社会中增长才干、沉淀自我,以青春之我、奋斗之我,书写新时代规划人的责任与担当。
各赛事宣讲人、项目负责人信息及五大选题方向详见文末附件,欢迎同学们踊跃报名参与。
附件一:五大选题方向
1. 生态保护与国土空间管控:聚焦白洋淀流域生态阈值、滨海湿地水文连通性、城市生态网络与地下水超采调控;
2. 城乡遗产保护与文旅活化:聚焦正定古城业态、博物馆文博科普、地学科普产品与文化遗产文旅融合;
3. 智慧农业与节水灌溉:聚焦空天地农情监测、智慧灌溉系统与高标准农田节水;
4. 绿色低碳与校园节能:聚焦校园碳积分机制与节能减排行为助推;
5. 国土空间规划与区域发展:聚焦县域国土空间总体规划与城市产业循环。
附件二:各赛事宣讲人与项目负责人一览表
赛事 |
宣讲人 |
项目负责人 |
项目名称 |
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 |
刘佳 |
郑媛元 |
“滴”达童行:博物馆里的轻课堂——中小博览场馆青少年轻量化文博科普传播的调查与实践 |
陈雪 |
护淀有界,进退有度:华北平原湖泊流域土地利用强度的生态阈值与分区管控——基于白洋淀流域2000—2023年遥感监测与12个乡镇36个村的调查 |
张馨悦 |
极端气候与人类干扰下不同植被类型韧性演变及预警研究 |
赵丹妮 |
被改写的古城底色——2026年正定古城核心街区热度下业态失真现象调研 |
柴嘉澳 |
山语石记——低龄友好型地学知识的游戏化产品创新 |
张清慧 |
华北农业水资源约束下智慧农业系统推广与落地行调查研究 |
韩冰瑜 |
慧眼识田—空天地一体化农情监测与智慧灌溉决策系统 |
“调研河北”大学生社会实践活动 |
刘浩天 |
黄厚霖 |
护淀有界,进退有度:华北平原湖泊流域土地利用强度的生态阈值与分区管控——基于白洋淀流域2000—2023年遥感监测与12个乡镇36个村的调查 |
李卓琳 |
基于多源遥感的河北滨海湿地水文连通性演变诊断与修复空间规划研究——以渤海湾西岸河北段为例 |
全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛 |
陈雪 |
田若君 |
从“知道”到“做到”:大学生节能减排行为的场景化测量与助推机制研究 |
校级大学生科研立项 |
陈雪 |
张馨悦 |
极端气候与人类干扰下不同植被类型韧性演变及预警研究 |
孙绮赟 |
基于多源遥感的河北滨海湿地水文连通性演变诊断与修复空间规划研究——以渤海湾西岸河北段为例 |
黄厚霖 |
淀域联结:白洋淀流域生态系统服务供需失衡的空间关联网络与驱动机制研究 |
刘佳 |
城市生态网络构建与优化 |
张清慧 |
京津冀地下水超采热区空间异质性识别与分区调控策略研究 |
土地资源实践创新大赛 |
刘佳 |
郑媛元 |
滹沱河畔,布艺之乡——深泽县白庄乡国土空间总体规划 |
柴嘉澳 |
文化遗产保护展示与文旅融合规划设计 |
其他相关赛事 |
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陈颖 |
基于物质代谢视角的石家庄市高新区产业循环链接潜力与空间优化对策研究 |
杨天乐 |
乡村振兴背景下地下水超采区高标准农田节水灌溉设施利用效率与优化对策研究 |